Μαγνησία

«Ψύλλοι στ’ Άχυρα»: Ένα μυθιστόρημα για τη μνήμη, το τραύμα και τις σκιές του Εμφυλίου παρουσιάζεται στον Βόλο

«Ψύλλοι στ’ Άχυρα»: Ένα μυθιστόρημα για τη μνήμη, το τραύμα και τις σκιές του Εμφυλίου παρουσιάζεται στον Βόλο

Ένα βιβλίο που κινείται ανάμεσα στην προσωπική μαρτυρία, την ιστορική έρευνα και τη λογοτεχνική αφήγηση παρουσιάζεται αύριο, Τετάρτη 3 Ιουνίου, στις 8 το βράδυ, στη Λαϊκή Βιβλιοθήκη Βόλου (Κωνσταντά 137). Πρόκειται για το μυθιστόρημα «Ψύλλοι στ’ Άχυρα» του συγγραφέα και πανεπιστημιακού Γιώργου Ρουσσόπουλου, το οποίο επανεκδίδεται αναθεωρημένο και εντάσσεται στην τριλογία του για τα γεγονότα του Εμφυλίου Πολέμου.

Την εκδήλωση συνδιοργανώνουν τα Γενικά Αρχεία του Κράτους Μαγνησίας, η Ομάδα Προφορικής Ιστορίας Βόλου, η Λαϊκή Βιβλιοθήκη Βόλου, ο Σύλλογος Φίλων της Βιβλιοθήκης, το βιβλιοπωλείο «Ήλιος» και οι εκδόσεις «24 Γράμματα». Για το βιβλίο θα μιλήσουν η εκπαιδευτικός Κατερίνα Νανόπουλου και η διδάκτωρ Ιστορίας και προϊσταμένη των ΓΑΚ Μαγνησίας Αννίτα Πρασσά, ενώ παρών θα είναι και ο συγγραφέας, που σήμερα μίλησε στην ΕΡΤ Βόλου.

Το «Ψύλλοι στ’ Άχυρα» ξεκινά από ένα οικογενειακό μυστικό: τον θάνατο του παππού του συγγραφέα κατά τη διάρκεια του Εμφυλίου το 1948. Ωστόσο, όπως εξηγεί ο ίδιος, το βιβλίο δεν αποτελεί μια απλή καταγραφή γεγονότων, αλλά μια λογοτεχνική απόπειρα αναζήτησης της αλήθειας μέσα από μαρτυρίες, αρχειακό υλικό, εφημερίδες της εποχής και προσωπικές διαδρομές στον τόπο όπου εκτυλίχθηκε το δράμα.

«Θα προτιμούσα να βρω ακριβώς τι συνέβη, αλλά δεν τα κατάφερα. Είναι πάρα πολύ δύσκολο», σημειώνει χαρακτηριστικά ο συγγραφέας, εξηγώντας πως το μυθιστόρημα παραμένει ανοιχτό ως προς τις απαντήσεις που δίνει. Ο τίτλος του βιβλίου παραπέμπει ακριβώς σε αυτή τη δύσκολη και συχνά μάταιη αναζήτηση της αλήθειας, σαν το ψάξιμο «ψύλλων στ’ άχυρα».

Ο Γιώργος Ρουσσόπουλος τονίζει ότι η συγγραφή του βιβλίου λειτούργησε και ως προσωπική διαδικασία απελευθέρωσης από ένα οικογενειακό τραύμα που παρέμενε για δεκαετίες σιωπηλό. «Μέχρι τα 25 μου χρόνια δεν ξέραμε τι ακριβώς είχε συμβεί. Κανείς στο σπίτι δεν μιλούσε γι’ αυτό», αναφέρει.

Μέσα από τη λογοτεχνία, ο συγγραφέας επιχειρεί να φωτίσει μια από τις πιο τραυματικές περιόδους της νεότερης ελληνικής ιστορίας, υπογραμμίζοντας ότι η γνώση του παρελθόντος αποτελεί αναγκαία προϋπόθεση για την κατανόηση του παρόντος. Όπως σημειώνει, τα γεγονότα της δεκαετίας του ’40 εξακολουθούν να συγκινούν και να απασχολούν τους αναγνώστες, καθώς αγγίζουν άμεσα ή έμμεσα σχεδόν κάθε ελληνική οικογένεια.

Αξίζει επίσης να σημειωθεί πως στο πλαίσιο της συζήτησης που αναπτύσσεται γύρω από το βιβλίο, τίθεται εμμέσως και το ζήτημα του ρόλου του Τύπου στις ιστορικές περιόδους έντασης. Όπως επισημαίνεται, τα μέσα ενημέρωσης δεν λειτουργούν πάντοτε ανεξάρτητα από τις εκάστοτε εξουσίες, ιδιαίτερα σε περιόδους κρίσης, όπου συχνά διαμορφώνουν ή επηρεάζουν το δημόσιο αφήγημα. Παράλληλα, αναγνωρίζεται ότι ο Τύπος μπορεί να συμβάλει τόσο στην ενημέρωση και τη διαμόρφωση συνείδησης, όσο και –σε ορισμένες περιπτώσεις– στη χειραγώγηση της κοινής γνώμης, γεγονός που καθιστά αναγκαία τη διαρκή κριτική ανάγνωση της πληροφορίας από τον πολίτη.

Η αυριανή παρουσίαση αναμένεται να αποτελέσει μια ενδιαφέρουσα αφορμή για διάλογο γύρω από τη μνήμη, την ιστορία και τη δύναμη της λογοτεχνίας να προσεγγίζει δύσκολες αλήθειες.

www.ertnews.gr

ΧΩΡΙΣ ΦΙΛΤΡΟ
Στην δίωρη συνάντηση εργασίας , μεταξύ του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας , Δημήτρη Κουρέτα και των μελών του Συλλόγου 'Ζωντανός Ασπροπόταμος' · συμφωνήθηκε ένα κοινό σχέδιο για την ανασυγκρότηση και βιώσιμη ανάπτυξη της ορεινής περιοχής. Κύριοι άξονες είναι η προστασία του περιβάλλοντος, η αποκατάσταση υποδομών και η ανάδειξη του Γεωπάρκου Μετεώρων-Πύλης. Πρώτο πρακτικό βήμα αποτελεί η διοργάνωση του «1ου Φόρουμ για την Αναγέννηση του Ασπροποτάμου» , έως το τέλος του 2026 · με στόχο την δημιουργία μόνιμων δομών...
OPINION ZONE

γράφει
Παπαϊωάννου Στέργιος

THINK TANK

1. Γιατί η Περιφέρεια Θεσσαλίας δεν έχει εξασφαλίσει την έγκαιρη πληρωμή των επαγγελματιών ταξί που εκτελούν μαθητικά δρομολόγια, αναγκάζοντάς τους να καλύπτουν με δικά τους ή δανεικά χρήματα τα λειτουργικά τους έξοδα;

2. Ποια μέτρα έχει λάβει η Περιφέρεια για να διασφαλίσει ότι τηρούνται οι συμβατικές υποχρεώσεις σχετικά με την παρουσία συνοδών στα σχολικά λεωφορεία που μεταφέρουν μαθητές Δημοτικού και γιατί επιτρέπεται η συνέχιση δρομολογίων χωρίς την απαιτούμενη επίβλεψη;

3. Πώς εγγυάται η Περιφέρεια την ασφάλεια των μαθητών κατά τη μεταφορά τους και ποιος αναλαμβάνει την ευθύνη σε περίπτωση ατυχήματος ή τραυματισμού όταν δεν εφαρμόζονται πλήρως οι προβλεπόμενοι όροι των συμβάσεων μεταφοράς;