Πολιτισμός

Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στην πρώτη γραμμή της διεθνούς εκπαίδευσης στο One Health Education

Το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων στην πρώτη γραμμή της διεθνούς εκπαίδευσης στο One Health Education

Χθες, Κυριακή 17 Μαϊου, ξεκίνησε μια κοινή ακαδημαϊκή εμπειρία χωρίς σύνορα, το κοινό μεταπτυχιακό μάθημα One Health Education, καρπός της συνεργασίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και του Πανεπιστημίου της Φλόριντα. Το πρόγραμμα έφερε κοντά 31 μεταπτυχιακούς φοιτητές από δύο ηπείρους, 21 φοιτητές από τις ΗΠΑ και 10 φοιτητές από την Ελλάδα, με έναν κοινό στόχο: να μάθουν, να συνεργαστούν και να διαμορφώσουν λύσεις για τις παγκόσμιες προκλήσεις της υγείας και της βιωσιμότητας.

Στο πρόγραμμα συμμετείχαν 4 Αμερικανοί καθηγητές και μια εξαιρετική ομάδα διδασκόντων από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων δημιουργώντας ένα δυναμικό διεθνές περιβάλλον μάθησης όπου η γνώση συναντά τη συνεργασία και η εκπαίδευση γίνεται πράξη με παγκόσμιο αντίκτυπο.

www.ertnews.gr

ΧΩΡΙΣ ΦΙΛΤΡΟ
Ο Περιφερειάρχης Θεσσαλίας, Δημήτρης Κουρέτας, επισκέφθηκε την πρότυπη μονάδα υδροπονικής καλλιέργειας τομάτας 'Κήποι Καρδίτσας'. Μία τεχνολογικά προηγμένη επένδυση ύψους €28 εκατ. ευρώ. Ενημερώθηκε για τις καινοτόμες, περιβαλλοντικά φιλικές μεθόδους παραγωγής και το σύστημα μείωσης του ενεργειακού κόστους. Η διοίκηση εξέφρασε την δέσμευσή της για επέκταση της μονάδας (από 80 σε 130 στρέμματα), η οποία ήδη απασχολεί 100 εργαζόμενους , ενισχύοντας την τοπική οικονομία.
THINK TANK

1. Πώς είναι δυνατόν μία καθαρά ιδιωτική επένδυση €28 εκατομμυρίων, με θέσεις εργασίας που δημιούργησε η ίδια η επιχείρηση, να παρουσιάζεται επικοινωνιακά περίπου ως «επίτευγμα» της Περιφέρειας Θεσσαλίας και του Δημήτρη Κουρέτα;

2. Μπορεί μία επικοινωνιακή επίσκεψη σε ένα σύγχρονο θερμοκήπιο να υποκαταστήσει την απουσία ουσιαστικής πολιτικής για τα πραγματικά προβλήματα του θεσσαλικού αγροτικού κόσμου, όπως το κόστος παραγωγής, οι υποδομές, το νερό και οι αποζημιώσεις;

3. Μήπως η υπερβολική χρήση τεχνολογικών όρων και «εντυπωσιακών» ακρωνυμίων στο δελτίο τύπου επιχειρεί περισσότερο να δημιουργήσει εικόνα και εντυπώσεις παρά να παρουσιάσει συγκεκριμένο έργο και μετρήσιμη συμβολή της δημόσιας διοίκησης;